ROMA.

En el año 27 a.C. se inició el imperio romano continúa...
LA DOMUS ROMANA. Conoce dónde vivían los romanos.

• Entrada: Perystylium Mosaico, Lararium y Escultura.

          Cubiculum. Trajes de hombre y mujer, joyas y lucerna.
          Triclinium. Pintura. Vajilla.
Resumen: Civilización romana. (Google Drive).

El coliseo. aquí. Muchísimos apartados.

La sociedad: emperador, patricios, plebeyos y esclavos.
Breve repaso AQUÍ. Puedes realizar el test.
En tiempos de los Romanos:

• El imperio romano.
• La sociedad romana (libres y esclavos).
   
   
  
  
  
• Vida en el campo.
• Su religión era politeísta. Dioses y diosas.
• Origen y expansión del cristianismo.

Trabajo del Colegio Bretón de los Herreros. (Logroño).

EGIPTO Y MESOPOTAMIA.

           Ver en: libros vivos,SM Mesopotamia y Egipto.
Como actividades por ejemplo, están las siguientes construir un zigurat resolviendo algunas preguntas, son fáciles, y una pirámide en la que tendréis que averiguar las características principales de estas dos regiones.
Documento Google (Elisa Páez) explicación.

GRECIA.

En esta presentación realizada por: Isaac Buzo Sánchez, veremos que está rodeada por mares, al sur el Mediterráneo, al este el mar Egeo y al oeste el Jónico.Ver en: situación geográfica.

Aportaciones del mundo griego desde la editorial SM, libros vivos. Ver en: Temas clave, Grecia.

• Los dioses y los héroes.
• La lengua griega, origen de oltras lenguas.
• El teatro .
• Los juegos olímpicos.

Ver en: cómo vivían, a qué se dedicaban y cómo distribuían las labores al interior de la ciudad, realizado desde www.3gobiernodecanarias, pulsa AQUÍ.

Ver en: columnas.

Ver en: esculturas.

JUEGOS INTERACTIVOS.
Actividad de la junta de Castilla y León, 1º recurso. Juego educativo:mitología. Ver en: dioses y diosas. Elige el nivel que prefieras.

Actividad educaplay realizada por: Pacuvius Rodriguez. (En vertical: Afrodita, Zeus, Hera, Hermes, Atenea, Dionisio, Hefesto y Poseidón. Y en horizontal: Ares, Apolo, Demeter y Artemisa).

EGIPTO.

Conocer su medio geográfico, su historia, sociedad, economía, vida cotidiana, religión, sus dioses y diosas, el rito de la momificación, la escritura, las pirámides, el estudio de sus templos. Actividades para completar, ordenar,... Pincha AQUÍ.
Ver esta Presentación de (Elisa Páez) Google.

Hacer clic en cada una de las cruces que aparecen en el dibujo para repasar. Ver en: frases.

Acércate al mundo de las pirámides a través de esta página(gobierno de canarias): las pirámides. Una vez recorrido este camino, parte exterior y la parte interior de una pirámide.

Sobre el rito funerario tienes esta documentación(www.iesmariazambrano): pasos.

También sobre las momificaciones en(http://iesmjcalero.juntaextremadura): vasos canopes.

Sobre la escultura egipcia gracias a Isaac Buzo Sánchez, descubrirás su finalidad y los materiales utilizados. Ver en: escultura.

                                                                 Practicar AQUÍ.
Escribe tu nombre en egipcio antiguo (recursos.nice.)hazlo AQUÍ.
Colorea y haz un papiro, recogido del blog: miscosillas de educación infantil.blogspot.com

Juego:

1. Scooby Doo se ha perdido en la pirámide, tendrás que ayudarle para mover los bloques de granito, pero cuidado con Annubis.Esperar a que se cargue el juego.Verlo en: mover blogues.

MESOPOTAMIA.

La palabra Mesopotamia significa entre dos ríos, el río Tigres y el Eufrates.

Conocer su ubicación geográfica, su civilización y su legado.
Documento Google AQUÍ.

Ordena esta frase.
Ampliar conocimientos sobre este tema, a través de este enlace: http://web.educastur.princast.es/cp/josebern/hot_elena/index.htm( Elena Palacio Fanjul.)
EL ZIGURAT.

(Subido por: Artehistoria).
Realiza este cuestionario de once preguntas (de Elisa Páez) TEST.